學校閱讀推廣
圖書館推動閱讀教師
圖書館推動閱讀教師
1.提升學生學習機會，培養多元智能。
2.學校師生更能善用圖書館及社區資源。
3.增進親子互動，家庭生活更和諧更健全。
4.社區家長及社會志工實際參與，促進其正確選擇優良書籍觀念。
5.透過社會資源及班級圖書交流，解決學校藏書短缺之困擾。
圖書館推動閱讀教師1
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圖書館推動閱讀教師4- 資料來源：苗栗縣立圖書館
- 日期：2017/03/13
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圖書館推動閱讀教師
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1.提升學生學習機會，培養多元智能。 2.學校師生更能善用圖書館及社區資源。 3.增進親子互動，家庭生活更和諧更健全。 4.社區家長及社會志工實際參與，促進其正確選擇優良書籍觀念。 5.透過社會資源及班級圖書交流，解決學校藏書短缺之困擾。
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