一、計畫依據
依據教育部公共圖書館多元閱讀推廣相關補助計畫辦理。

二、計畫目標
（一）整合本縣18鄉鎮市公共圖書館資源，強化跨館合作機制。
（二）推動分齡分眾閱讀服務，落實閱讀向下扎根政策。
（三）提升縣民閱讀素養與文化近用機會。
（四）活化館藏資源運用效益，提升公共圖書館服務品質。

三、執行策略
本計畫以「分齡分眾－苗栗閱讀逗陣行」為年度推動主軸，從「館藏資源運用」及「閱讀活動推廣」雙面向並進，依年度閱讀地圖整體規劃，結合各館在地特色及讀者需求，系統性推動多元閱讀服務。

四、辦理內容
（一）親子閱讀及節慶暨兒童閱讀活動。
（二）青少年閱讀推廣系列活動。
（三）樂齡閱讀推廣及活躍老化相關活動。
（四）偏鄉輔導及弱勢族群閱讀服務。
（五）新住民多元文化閱讀推廣活動。
（六）閱讀素養培力講座。
（七）閱讀好禮推廣活動。
（八）性別平等議題推廣活動。
（九）館員及志工專業培訓研習。
（十）媒體識讀與數位學習課程。
（十一）本土語言及在地文化傳承閱讀推廣。

五、執行成果
（一）辦理閱讀推廣活動計379場次，參與人次25,353人。
（二）辦理主題書展計109檔次，參與人次155,939人。
（三）總參與人次計181,292人。

六、整體效益
（一）有效落實分齡分眾閱讀推廣策略，擴大閱讀服務涵蓋面。
（二）提升民眾閱讀參與度及館藏資源使用率。
（三）促進跨館合作與資源共享，強化公共圖書館整體服務效能。
（四）深化閱讀活動內涵，結合生活議題，營造優質閱讀環境。

七、執行情形
本計畫各項工作均依核定內容與期程辦理完竣，達成預定目標，整體推動成效良好。