苗栗縣勇奪「兒童投稿雙冠王」連四年投稿率居全國之冠 深耕閱讀與寫作教育成果豐碩

國語日報於今（29）日公布「113學年度兒童寫作觀察報告」，苗栗縣在全國各縣市學生投稿量與投稿率表現亮眼，一舉奪下「雙冠王」。在「投稿總量」部分，本縣本學年度投稿件數達5,442件，較去年增加948件，從上學年度全國第三名躍升至第一名，成功超越尋求四連霸的彰化縣；在「投稿率」部分，苗栗縣更是已連續四年蟬聯全國第一，再度展現學生積極投入寫作與語文表達的卓越成果。 本次報告以113學年度全年度小學生投稿情形為統計....

讀報教育之好讀周報112年暑期「校園特派員」新聞編寫夏令營

苗栗縣政府重視多元閱讀活動的深耕與發展，有鑑於閱讀為青少年學習的重要基石，特別於暑假期間規劃校園特派員夏令營，以培養學生文學寫作能力。今(112)年暑假7月3至5日在苗栗縣立圖書館4樓講演中心舉辦青少年校園特派員新聞編寫夏令營，參加學員分別來自苗栗縣各國中七、八年級學生共39名，鼓勵學生運用平時讀報所學，融入SDGs指標議題任務，完成主題報導寫作，以提升他們的媒體識讀能力。 此次營隊由聯合報寫作教室蔡凱文老師....

108年本縣國中小圖書館借閱統計

資料統計期間 20190101 ~ 20191023 學校代碼 學校名稱 借閱冊數 借閱人次 總館藏量 054535 苗栗縣立新港國民中學 3,717 1,091 17,241 054502 苗栗縣立大倫國中 2,7....

本縣新港國中小黃瓊華老師、僑成國小范秋衍老師獲頒2017閱讀典範教師獎

財團法人天下雜誌教育基金會於11月29日假國立台灣圖書館國際會議廳舉行「2017閱讀典範教師」頒獎典禮，本縣推薦新港國中小黃瓊華老師及僑成國小范秋衍老師獲此殊榮，教育部前部長曾志朗及柯華葳教授親臨會場，勉勵與會教育人員及家長累積知識能量開拓視野，且提出閱讀不只是書本上的字句更要探索心靈，閱讀出自己的人生，進而實現生命的海闊天空。   新港國中小黃瓊華老師不只在自己的班級推動閱讀，更在校內....

圖書館推動閱讀教師

1.提升學生學習機會，培養多元智能。 2.學校師生更能善用圖書館及社區資源。 3.增進親子互動，家庭生活更和諧更健全。 4.社區家長及社會志工實際參與，促進其正確選擇優良書籍觀念。 5.透過社會資源及班級圖書交流，解決學校藏書短缺之困擾。

數位閱讀夥伴學校

1.建立「以學習者為中心」之教育方式，活化十二年國民基本教育，培養學生具備二十一世紀關鍵核心能力（5C）：溝通協調能力  （Communication）、團隊合作能力（Collaboration）、複雜問題解決能力（Complex problem solving）、獨立思辨能力（Critical thinking）、創造力（ Creativity）。 2.善用行動學習的優勢展現教師教學的專業能力。 ....